Capítulo de autoria de Paula Kracker Francescon, Vera Lúcia L. Cristovão e Maria Izabel Rodrigues Tognato presente no livro “Dialogando sobre as (trans)formações docentes: (dis)cursos sobre a formação inicial e continuada”, organizado por Milena Moretto, Cleide Inês Wittke e Glaís Sales Cordeiro.